1. LOS CUATRO PILARES DE LA EDUCACIÓN<br />Aprender a Conocer <br />Aspecto: Académico informativo <br />Contenidos y Objetivos: Conceptuales <br />Descripción: Consiste en poseer una cultura general amplia, con conocimientos básicos de una gran cantidad de temas y conocimientos profundos específicos de algunos temas en particular. Implica aprender a aprender para continuar incorporando nuevos conocimientos a las estructuras ya establecidas. <br />PROPUESTA <br />TemaRecurso ActividadEl aparato digestivohttp://www.supersaber.com/digestivo.htmUtilizando la página de internet la maestra presenta a los alumnos el funcionamiento del aparato digestivo. <br /> Aprender a hacer. <br />Aspecto: Académico práctico. <br />Contenidos y Objetivos: Procedimentales<br />Descripción: Se refiere a las competencias personales que permiten hacer frente a las situaciones cotidianas, resolver problemas, encontrar nuevas maneras de hacer las cosas, trabajar en equipo. <br />TEMA RECURSOSACTIVIDADVerbo(to be) Activeboard/ Presentación Utilizando la presentación de verb to be los alumnos hacen grupos de 3, para poder comprender mejor la explicación, después realizaran una presentación con su propio concepto.<br /> Aprender a ser. <br />Aspecto: Formativo Personal. <br />Contenidos y Objetivos: Actitudinales. <br />Descripción: Este aspecto implica potenciar las capacidades de las personas a fin de lograr un crecimiento integral que favorezca la autonomía, la toma de decisiones responsables, el equilibrio personal, la adquisición de valores como la autoestima positiva, el respeto hacia uno mismo. <br />TEMARECURSOACTIVIDADEl autoestimaIpod/ video de “el autoestima”Los alumnos ven el video del autoestima en el ipod, luego realizan una dramatización con lo aprendido en el video.<br />4.- Aprender a convivir. <br />Aspecto: Formativo social. <br />Contenidos y objetivos: Actitudinales <br />Descripción: Este aspecto se refiere a la capacidad de las personas de entenderse unas a otras, de comprender los puntos de vista de otros aunque no se compartan, de realizar proyectos comunes en bien de todos. Es aprender a vivir juntos. <br />TEMARECURSOSACTIVIDADLA TECNOLOGÍA AYUDA ACTIVEBOARD Los alumnos realizan un debate en grupos de 6, utilizando como herramienta el activeboard para anotar las ideas más relevantes.<br />